委(局）将警示教育与“两学一做”学习教育相结合、与选树宣传正面典型相结合、与“两学一做”专题研讨相结合、与开展读书活动相结合。坚持做到正反典型对照学，增强了警示教育的警示效果，丰富了研讨形式，对领导干部筑牢廉洁自律的思想防线起到了很好的促进作用。委（局）机关党委（机关纪委）根据党组领导的批示精神，组织专题学习讨论并落实签到登记制度，对因公出差未参加阅读人员，责成所在支部书记或处长进行补课传达，集中组织4次阅读活动，并严格遵守“四不得”要求。委（局）26名处以上领导干部，已全部撰写了读后感。参加省直机关工委和省委理论轮训班的领导干部，利用课余时间返回机关，专程进行了阅读。全委处以上领导干部一致表示，警示教育开展的及时有效，用身边人、身边事更能发挥警示教育的目的。 

　　通过集体学习，认真研讨，深刻反思，一致认为，开展警示教育，一是给大家又进行了一次理想信念教育。作为一名党员干部，必须要坚定理想信念，必须时刻锤炼党性修养，不忘初心。只有用坚定理想信念练就“金刚不坏之身”，才能在各种诱惑面前立场坚定，才能在任何时候、任何情况下都保持清醒的头脑，让正信正念占据心灵高地。二是又一次强化了政治纪律和政治规矩教育。作为党员干部，第一位的就要对党忠诚老实、光明磊落、说老实话、办老实事、做老实人，严守政治纪律和政治规矩，对党忠诚，表里如一，时刻绷紧纪律这根弦。三是又一次增强了底线意识、红线意识。作为一名党员干部，必须做到知畏知止，守住做人做事的底线。对法律法规要有敬畏感，做到有令则行有禁则止，任何时候，任何情况下都不能放松对自己行为的约束和控制，任何时候，任何情况下都不能逾越做人、处事、用权、交友的底线。