为深入贯彻落实国务院《“十三五”促进民族地区和人口较少民族发展规划》（国发〔2016〕79号）有关工作部署，聚焦双语人才队伍建设任务目标，以改革创新精神研究解决存在的突出困难问题，推动加强双语人才队伍建设，我省成立由省民宗委牵头，省委组织部、省发改委、省教育厅、省工信委、省财政厅、省公务员局等部门组成的联合调研组，近期对全省14个市双语人才队伍建设情况进行专题调研。  

　　此次调研主要围绕各市贯彻落实国家民委、中央组织部、中央统战部、教育部、人力资源社会保障部、国家公务员局《关于推进民族地区干部双语学习工作的意见》（民委发〔2016〕126号）的进展情况，研究10个民族自治县（包含2个享受民族自治县有关待遇的县级市）双语人才队伍建设状况，探索论证“双语人才队伍建设”项目进行。据统计，我省现有双语人才2287人，其中蒙古族1299人，朝鲜族988人，工作在行政管理、科研、教育教学、广播电视、民族语文翻译、新闻出版等多个领域。省内蒙古族学习、使用和懂本民族语言的人口占40％，现有蒙古族中小学61所，设置附设班学校53所，在校学生40200人，专职教师2942人；朝鲜族人口分布呈现“大杂居、小聚居”特点，现有36所朝鲜族中小学，在校学生11094人，专职教师2081人，1所民族师范高等专科学校、7个朝鲜族文化馆、辽宁朝鲜文报社和辽宁民族出版社。