沈阳市中小学开展铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动以来，各级各类主题教育试点学校、示范校扎实落实立德树人根本任务，牢牢把握铸牢中华民族共同体意识新时代党的民族工作主线，建立“五个一”的工作体系，不断推进主题教育实践活动取得实效。

　　一是制定一个方案——《关于开展铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动试点工作的实施方案》。根据伟德体育(中国)官网、省教育厅相关工作部署，沈阳市制定《关于开展铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动试点工作的实施方案》，发挥试点学校和创建示范校“以点带面”示范效应。活动开展以来，共选取20所示范学校、19所试点学校深入开展主题教育实践活动，计划每年增加10所示范学校，力争在“十四五”期间，在全市中小学打造50所示范校，形成各校各具特色活动品牌，提升活动影响力带动力，推动主题教育在全市中小学校深入开展、开花结果。

　　二是建立一个机制——铸牢中华民族共同体意识教育常态化机制。把铸牢中华民族共同体意识教育纳入学校国民教育全过程，构建课堂教育、社会实践、主题活动多位一体的教育平台，大力开展形式多样的民族团结教育活动，让中华民族共同体意识、民族团结进步理念入脑入心。以中华民族传统节日、重要纪念日为契机，深入开展铸牢中华民族共同体意识主题教育和社会实践等活动，提升教育实效。加大师资培养培训力度，培养一批铸牢中华民族共同体意识教育专兼职师资队伍，加强民族团结教学资源建设，深入开展铸牢中华民族共同体意识教育教研活动和课题研究。

　　三是深化一个行动——“手牵手·共成长”百名文体名家进校园行动。在试点民族学校中聘请文艺、体育界名家及非遗传承人开展手把手、面对面的文体课程专家辅导，开设京剧、武术、舞蹈、毽球、满绣、茶艺、太极拳、手机摄影、少数民族传统手工艺等课程，用中华优秀传统文化浸润孩子们的心灵，增强孩子们对中华文化的认同。组织各民族学生到华晨宝马铁西工厂、民族乡村等实地践学，让学生们感受现代城市文明和家乡的发展变化，使他们更快更好地融入现代城市生活。持续举办“我是小小石榴籽”主题夏令营，开展“看沈阳爱家乡”“锡伯文化行”等活动，促进各民族学生像石榴籽一样紧紧抱在一起，把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处。

　　四是搭建一个载体——红色精神进校园。依托学校思政课程讲好红色故事和革命传统，把党史学习教育引向思政课程，弘扬伟大建党精神，发挥中共满洲省委旧址、“九·一八”历史博物馆、抗美援朝烈士陵园、沈阳二战盟军战俘营旧址等红色资源作用，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，用共同理想信念凝心铸魂，赓续精神血脉，不断增强广大学生的“五个认同”。

　　五是突出一个重点——加强民族团结进步宣传教育。结合学校实际，组织开展民族政策、民族知识、民族团结典型事迹宣讲活动，举办图片展、知识竞赛、文艺表演、演讲比赛、征文评选等系列活动，激发广大学生维护民族团结的积极热情。全面加强国家通用语言文字教育，大力推广和规范使用国家通用语言文字，统一使用道德与法治（思想政治）、语文、历史“三科”国家统编教材，实现示范学校、试点学校全覆盖。