葫芦岛市第二实验小学自2010年开展民族团结进步示范创建以来，全面贯彻党的民族理论和政策，把民族团结进步教育作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，紧紧围绕“和谐唯美”的办学理念，开展民族团结进步主题教育实践活动，打造“民族团结进步教育进校园”特色品牌，先后被评为全国环境艺术建设先进单位、全国心理健康教育标兵学校、全省民族团结进步示范单位。

　　葫芦岛市第二实验小学把“铸牢中华民族共同体意识”融入各科教学当中，把民族团结进步教育工作纳入教师考核评优内容，积极开发校本课程，挑选骨干教师编写《民族教育读本》教材，把民族教育内容安排进课程表。以校园文化建设为平台，拓宽民族团结进步教育宣传渠道，自2017年起，先后投入30余万元修建了独具特色的民族校园文化墙，展示内容丰富的民族团结进步知识。开展民族传统体育运动项目进校园活动，将毽球、太极拳引进课堂，弘扬中华民族传统体育文化。

　　升旗仪式、班队会、朗诵会、演讲比赛……葫芦岛市第二实验小学以丰富的活动为载体，奏响民族团结进步教育主旋律。2019年该校成立了“小红星宣讲团”宣讲民族团结故事、民族人物事迹，按时间节点开展特色主题教育活动，开展系列民族团结进步教育活动，每年寒暑假开展“民族团结一家亲”等民族特色鲜明的主题活动，增强中华民族共同体意识。与新疆塔城地区裕民县第二小学结成对子，共同开展“书信手拉手”活动，近百名少先队员与新疆小伙伴互相通信，让孩子们感受中华民族大家庭的温暖。